verschiedenes Unterrichtsmaterial, Texte, Dokumente, Bilder, vielleicht auch Links zu Webseiten, Anweisungen und Aufgabenstellungen, usw. digital übermitteln. Die Schüler*innen sind aufgefordert, sich über diese Angebote zu informieren und sie zu nutzen. Dazu sollen sie täglich das digitale Register konsultieren und die Dokumente, welche ihnen von den Lehrpersonen übermittelt werden, eigenverantwortlich bearbeiten. Uns als Schule geht es darum, dass sich die Schüler*innen durch das eigenverantwortliche Bearbeiten der zugeschickten Übungen, Texte, Dokumente, Bilder, vielleicht auch Links zu Webseiten, Anweisungen und Aufgabenstellungen, usw. Wissen, Fertigkeiten und Kompetenzen aneignen. Damit lassen sich die Tage des Unterrichtausfalls zumindest annähernd ausgleichen. Wir versuchen jedenfalls die uns zur Verfügung stehenden Medien für eine alternative Form der Begleitung unserer Schüler*innen zu nutzen. Diese alternativen Formen der didaktischen Begleitung werden unsererseits so gut wie möglich koordiniert, sodass es nicht zu einer Anhäufung von Aufgaben kommen dürfte. Diese Form der didaktischen Begleitung versteht sich als Angebot für die Schüler*innen, nicht als Verpflichtung.
Der Schuldirektor
Dr. Christian Gallmetzer